Обсуждение:История комсомола - рассуждаем вместе — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к: навигация, поиск
(Мнение команды школы № 67)
(Мнение команды школы № 67)
Строка 190: Строка 190:
 
''Мы бы не только могли, но и хотели бы отправиться на «комсомольскую стройку», потому что это интересно, даёт возможность жить дружно, помогать друг другу, стране, знакомиться с новыми людьми, кроме того мы любим труд, принимаем участие в общественных мероприятиях.''  
 
''Мы бы не только могли, но и хотели бы отправиться на «комсомольскую стройку», потому что это интересно, даёт возможность жить дружно, помогать друг другу, стране, знакомиться с новыми людьми, кроме того мы любим труд, принимаем участие в общественных мероприятиях.''  
  
Какие из событий в хронике показалось вам непохожими на современную реальность? Чем отличаются комсомольцы от вас?  
+
'''Какие из событий в хронике показалось вам непохожими на современную реальность? Чем отличаются комсомольцы от вас?'''
  
 
''В хронике непохожим на современную реальность нам показалось то, что людей интересовали рабочие профессии и сельскохозяйственный труд. Комсомолы работали безвозмездно, были бескорыстны и готовы всегда прийти на помощь, не стремясь получить деньги за свой труд, и получали удовольствие от работы на благо Родины, нам это необычно; в нашем мире каждый сам за себя, поэтому именно командной работы не хватает нашему обществу.''  
 
''В хронике непохожим на современную реальность нам показалось то, что людей интересовали рабочие профессии и сельскохозяйственный труд. Комсомолы работали безвозмездно, были бескорыстны и готовы всегда прийти на помощь, не стремясь получить деньги за свой труд, и получали удовольствие от работы на благо Родины, нам это необычно; в нашем мире каждый сам за себя, поэтому именно командной работы не хватает нашему обществу.''  
  
2. • Какое настроение создают у вас кадры этой кинохроники?  
+
2. • '''Какое настроение создают у вас кадры этой кинохроники?'''
  
 
''После просмотра этой хроники нам стало жаль, что все так изменилось со времен комсомола и мы не можем побывать в тех десятилетиях, на общественных мероприятиях того времени. Просмотр этой кинохроники позволяет окунуться в Советское время, что очень интересно для нас. При просмотре этой кинохроники мы заметили что все комсомольцы были счастливы, их воодушевлял общественный труд, этот труд строил их будущее и объединял их.''  
 
''После просмотра этой хроники нам стало жаль, что все так изменилось со времен комсомола и мы не можем побывать в тех десятилетиях, на общественных мероприятиях того времени. Просмотр этой кинохроники позволяет окунуться в Советское время, что очень интересно для нас. При просмотре этой кинохроники мы заметили что все комсомольцы были счастливы, их воодушевлял общественный труд, этот труд строил их будущее и объединял их.''  
  
• Какое настроение создают кадры этой кинохроники у членов вашей семьи, которые состояли в комсомоле?  
+
'''Какое настроение создают кадры этой кинохроники у членов вашей семьи, которые состояли в комсомоле?'''
  
 
''У членов наших семей эта кинохроника воскресила в памяти Время Комсомола, это очень осчастливило их, заставив пожалеть их о том, что это время не вернуть. Дух патриотизма, заряжающий нас при просмотре кинохроники, осчастливил не только наших бабушек и дедушек, живших в то время, но и родителей, которые не застали того времени.''
 
''У членов наших семей эта кинохроника воскресила в памяти Время Комсомола, это очень осчастливило их, заставив пожалеть их о том, что это время не вернуть. Дух патриотизма, заряжающий нас при просмотре кинохроники, осчастливил не только наших бабушек и дедушек, живших в то время, но и родителей, которые не застали того времени.''
 
--[[Участник:Komsomol67|Komsomol67]] ([[Обсуждение участника:Komsomol67|обсуждение]]) 08:29, 30 декабря 2017 (MSK)
 
--[[Участник:Komsomol67|Komsomol67]] ([[Обсуждение участника:Komsomol67|обсуждение]]) 08:29, 30 декабря 2017 (MSK)

Версия 08:37, 30 декабря 2017

Просим команды писать своё мнение о фильме, ответы на вопросы о фильме на этой странице (в конце).

Для этого лучше (чтобы случайно не пропали ваши ответы):

1. Подготовьте текст ответов в Блокноте, сохраните себе файл.

2. Нажмите наверху "Править", а затем иконку "Заголовок 2-го уровня" и запишите текст заголовка как Мнение команды школы ... (№ школы).

3. Скопируйте текст из Блокнота в основное окно ПОД заголовком.

4. Поставьте подпись команды (соответствующей кнопкой наверху)!

5. Нажмите внизу кнопку "Предварительный просмотр" и проверьте - всё ли получилось аккуратно. Подправьте, если нужно.

6. Нажмите внизу кнопку "Записать страницу".

Если нужно будет ещё отредактировать текст, то открывайте "Править" на строке с вашим заголовком.

Пожалуйста, аккуратно отнеситесь к записям других команд!

Мнение эксперта

Позволю себе написать мнение без ответов на вопросы (они заданы участникам).

Мы ещё помним эти времена, когда большинство из нашего поколения были комсомольцами. В 8-9-х классах выполняли собственные проекта (добрые дела), готовились к собеседованию и с трепетом ждали, примут ли нас в комсомол. В видеофильме есть общая атмосфера официоза, связанного с тем, что комсомол был ступенью к вступлению в Коммунистическую партию. Формализма было уже много. Но тем не менее, молодые ребята делали нужные дела: в своей школе, в стройотрядах, на добровольческих работах. Комсомол научил меня организованности и реализации небольших проектов.

--Серых Людмила Александровна (обсуждение) 14:48, 9 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды МБУ ДО "ЦДОД "Лидер"

1)Да,мы бы могли отправиться на комсомольскую стройку, потому что:

- это интересно;
- это позволит оставить свой след в истории;
- это поможет развитию страны;
- это возможность познакомиться с новыми людьми;
- Мы,молодежь 21 века!В наших руках судьба человека!

Мы бы хотели получить: удовольствие от новых знаний,новых друзей,общения,впечатлений. 2)Комсомольцы работали для страны,не думая о том что им тяжело,сколько они получат денег за свой труд. Нынешняя молодежь бесплатно даже гвоздь не забьёт,не то что город построит.Альтруисты стали белыми воронами.В наше время с родни комсомольцам - волонтеры.Их не так много,но то что они делают это очень важно.

1) От просмотра кинохроники песни «Любовь, комсомол, весна» мы получили большое впечатление от жизни комсомольцев, как они радуются тому что их объединяет, в глазах людей счастье, гордость за свой труд. Они понимают, что трудятся на благо своей Родины, делая её ещё лучше, ещё богаче, ещё красивее. 2) У членов наших семей кинохроника вызвала чувство ностальгии. Родители некоторых наших ребят сами были стройотрядовцами и творили историю страны своими руками.

Мнение команды школы № 109

Задания второго этапа.

Задание 1.

1. Нам кажется, что было бы интересно побывать на стройке, жить дружно и помогать друг другу и стране. Думаем, что научились бы многому и познакомились с весёлыми и интересными людьми.

2. Мы тоже дружим и готовы всегда помочь! Сейчас рабочие профессии и сельскохозяйственный труд почти не интересуют людей. В основном работают для себя и своей выгоды и благополучия. Нет того комсомольского ощущения, что твой труд – это вклад в будущее всей страны.

Задание 2.

1. После просмотра фильмов нашей команде «Искорка» захотелось сесть в машину времени и очутиться в Советском Союзе. Путешествовать по комсомольским стройкам, побывать на фабриках, заводах и колхозных полях. Увидеть, как люди счастливы в труде! Комсомольцы работали, не жалея сил, на благо страны и посвящали всю свою жизнь строительству будущего. Мечтали о счастье для всего советского народа. Все они являлись членами Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодёжи. Это было почётно и ответственно, потому что комсомолец показывал личный пример в труде и учёбе, овладевал знаниями, культурой, наукой и постоянно повышал производительность труда , улучшал качество выпускаемой продукции. Мы почувствовали, как комсомольцы гордятся своей Родиной.

2. В нашей команде только у Саши Костерина был папа комсомольцем и сказал, что фильмы точно отразили дух времени! Остальные семьи с удовольствием познакомились с фильмами.

--Komsomol109 (обсуждение) 13:59, 15 декабря 2017 (MSK)


Мнение команды МБОУ Школа №80

Задания второго этапа.

Задание 1.

1. Да, мы бы могли отправиться на комсомольскую стройку, потому что это возможность приобретения новых знакомст и продуктивная помощь своей стране.

2. Современная молодежь не мотивирована работать бесплатно. Сейчас не актуальна агрономическая деятельность. Отсутствует понятие коллективизма как такового.

Задание 2.

1. Кадры этой кинохроники вызывают у нас чувства смятения и некой грусти за то, что всё так сильно изменилось с того времени. Было бы интересно побывать в тех годах и принять участие в движении Комсомола.

2. У членов наших семей от просмотра данной кинохроники возникли чувства печали, ведь им так нравилось жить в то время. Потому что они поддерживали движение и разделяли интересы Комсомола. Молодежь была занята; не слонялась без дела; получала массу удовольствия от работы и имела большое количество общения, построенное на общих целях и взглядах.

--Komsomol 80 (обсуждение) 09:11, 15 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды МБУ ДО "ЦДТ "Мастер плюс" (Горбунова Н. С.)

Задания второго этапа.

Задание 1.

1. Мы с радостью бы посетили комсомольскую стройку. Нас привлекло в стройке то, что там было все слажено, все друг другу помогали и все друг друга знали. Еще нам понравилось что помогали обществу и работникам. В это время было весело и интересно. Мы бы хотели получить новые впечатления, навыки, знакомства.

2. Комсомольцы трудились больше чем наше поколение, в те времена был более слаженный коллектив. Все друг другу помогали безвозмездно, друг другу доверяли и шли на встречу. Сейчас другое поколение, редко кому можно доверить, редко кто придет на помощь.

Задание 2.

1. Когда мы смотрели кинохронику, у нас поднялось настроение. Мы будто окунулись в это время.

2. Наши родители не состояли в комсомоле, но смотря кинохронику у них были те же эмоции что и у нас.


--KomsomolMaster-1 (обсуждение) 10:11, 15 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды МБУ ДО ЦДТ "Спектр", клуб "Феникс"

--Komsomol 80 (обсуждение) 09:11, 15 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды МБОУ Гимназии №4 г.о.Самара "Активисты"

--Участник:Komsomol4-1(обсуждение)==


Задание 1.

Могли бы вы отправиться на «комсомольскую стройку», почему? Чтобы вас в ней привлекало? Чтобы вы хотели получить за своё участие (новых друзей, новые впечатления, медаль, деньги, квартиру в новостройке и пр.)?

1. Мы считаем, что могли бы отправиться на «комсомольскую стройку», потому что: Так же, как и комсомольцы очень любим труд: всегда всем классом активно участвуем в общественных мероприятиях (субботниках, сборах макулатуры и т. д.) Нас привлекает в «комсомольской стройке» командная работа, а также мы считаем, что труд на благо народа и во имя собственной и общей выгоды очень важен и полезен.

Какие из событий в хронике показалось вам непохожими на современную реальность? Чем отличаются комсомольцы от вас?

2. Подростки в СССР в основной массе были более читающими, думающими, не равнодушными, умели красиво и связно излагать свои мысли, у них были идеалы, они много философствовали. Нам показался непохожим на современную реальность момент, когда молодые военнослужащие Спокойно лежали в поле, беззаботно разговаривали и смеялись.


Задание 2.

Какое настроение создают у вас кадры этой кинохроники?

1.Кинохроника вызывает только светлые чувства, создается впечатление, что люди, показанные в видеоролике, работают ради собственного удовольствия. Это очень радует, на душе тепло, так как мы видим, что эти люди счастливы.

Какое настроение создают кадры этой кинохроники у членов вашей семьи, которые состояли в комсомоле?

2. У членов наших семей кадры этой кинохроники вызвали чувство ностальгии: они рассказали нам, что будто перенеслись во времена Комсомольцев и заново испытали прожитые мгновения счастья. По окончании фильма наши бабушки и дедушки еще несколько минут смотрели на экран с легкой печалью. Ведь те времена уже прожиты и их, к сожалению, не вернуть.

1.

Мнение команды МБОУ Гимназии №4 г.о.Самара "Альтаир"

--Участник:Komsomol4-2(обсуждение)==

Задания второго этапа.

Задание 1.

1.

2.

Задание 2.

1.

2.

Мнение команды МБОУ Школы "Дневной пансион-84" "Молодая гвардия"

Задания второго этапа.

Задание 1.

1. Да, мы бы могли отправиться на комсомольскую стройку, потому что там был дух единства, сплочения. Этого очень не хватает в настоящее время. В современном мире каждый сам за себя. Мы бы хотели работать в команде, помогать друг другу.

2. Современная реальность намного суровее, чем то, что мы увидели в кинохронике. Там была искренность, открытость, удовольствие от работы, бескорыстность, чего нам так не хватает в реальном мире.

Задание 2.

1. От просмотра кинохроники песни «Любовь, комсомол, весна» мы получили огромное удовольствие. Радость переполняет наши сердца. Видно, что люди веселы, счастливы. Труд показан как объединяющее дело, приносящее удовольствие от того, что делают люди.

2. У членов семей нашей команды кинохроника вызвала чувство ностальгии. Большинство родителей членов команды были комсомольцами. Это была их юность, весна--Komsomol84-2 (обсуждение) 14:03, 22 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды МБУ ДО "ЦДТ "Металлург", Молодёжный штаб "САМИ"

Участник:Komsomol108-1 11:25, 26 декабря 2017 (MSK)

Мнение команды "Надежда России" школы № 108

Задания второго этапа.


Задание 1.

1. Мы думаем, что наша команда могла бы отправиться на комсомольскую стройку. Во-первых, интересно было бы понять, сможем ли мы справиться с поставленными задачами так же хорошо, как смогли это сделать комсомольцы. Во-вторых, это хорошая возможность проявить свои способности, познакомиться с новыми людьми, которые могут стать друзьями. В-третьих, на комсомольской стройке можно выучиться сразу нескольким профессиям. В комсомольской стройке привлекает романтика, возможность увидеть многие уголки нашей страны. Участвуя мы бы хотели найти хороших друзей.

2. Из хроники мы увидели, что труд на комсомольской стройке был тяжелым и комсомольцы очень много работали. Труд комсомольских отрядов был очень нужен стране. Комсомольцы понимали это и не жалели сил для своей страны. Комсомольцев отличает готовность помочь своему товарищу.

Задание 2.

1. Когда смотришь кадры кинохроники, замечаешь, что у комсомольцев хорошее настроение и улыбки на лицах. Видно, что эта ответственная работа приносит им удовольствие, ведь они строят свое будущее. От этого становится радостно.

2. Наши родители не были комсомольцами и не участвовали в комсомольских стройках. Но им было интересно увидеть реальные события и понять, каким трудом строилась наша страна. Мы благодарны комсомольцам за их труд!

~~Участник:Komsomol108-1(обсуждение)==


Мнение команды школы № 67

Задания второго этапа.

1. • Могли бы вы отправиться на «комсомольскую стройку», почему? Чтобы вас в ней привлекало? Чтобы вы хотели получить за своё участие (новых друзей, новые впечатления, медаль, деньги, квартиру в новостройке и пр.)?

Мы бы не только могли, но и хотели бы отправиться на «комсомольскую стройку», потому что это интересно, даёт возможность жить дружно, помогать друг другу, стране, знакомиться с новыми людьми, кроме того мы любим труд, принимаем участие в общественных мероприятиях.

Какие из событий в хронике показалось вам непохожими на современную реальность? Чем отличаются комсомольцы от вас?

В хронике непохожим на современную реальность нам показалось то, что людей интересовали рабочие профессии и сельскохозяйственный труд. Комсомолы работали безвозмездно, были бескорыстны и готовы всегда прийти на помощь, не стремясь получить деньги за свой труд, и получали удовольствие от работы на благо Родины, нам это необычно; в нашем мире каждый сам за себя, поэтому именно командной работы не хватает нашему обществу.

2. • Какое настроение создают у вас кадры этой кинохроники?

После просмотра этой хроники нам стало жаль, что все так изменилось со времен комсомола и мы не можем побывать в тех десятилетиях, на общественных мероприятиях того времени. Просмотр этой кинохроники позволяет окунуться в Советское время, что очень интересно для нас. При просмотре этой кинохроники мы заметили что все комсомольцы были счастливы, их воодушевлял общественный труд, этот труд строил их будущее и объединял их.

Какое настроение создают кадры этой кинохроники у членов вашей семьи, которые состояли в комсомоле?

У членов наших семей эта кинохроника воскресила в памяти Время Комсомола, это очень осчастливило их, заставив пожалеть их о том, что это время не вернуть. Дух патриотизма, заряжающий нас при просмотре кинохроники, осчастливил не только наших бабушек и дедушек, живших в то время, но и родителей, которые не застали того времени. --Komsomol67 (обсуждение) 08:29, 30 декабря 2017 (MSK)