УЧАСТНИК ENERGO-162-BULAVINTSEVA

Материал из Wiki
Перейти к: навигация, поиск

E86CswmKtnI.jpg

Визитка

  • Образовательное учреждение: МБОУ Школа №162 им. Ю.А. Гагарина г.о. Самара
  • Фамилия, имя участника, класс: Булавинцева Елизавета, 11 "А" класс
  • ФИО педагогов-руководителей: Мустафина Голлия Аббяссовна

Конкурсные работы

  • [Викторина].
  • Эссе. Тема: Как научить человека беречь электроэнергию?

По словарю Сергея Ивановича Ожегова энергия - это одно из основных свойств материи - мера ее движения, а также способность производить работу. Солнечная, тепловая, электрическая, механическая, ядерная. От энергии зависит все в нашей жизни: начиная от бытовых аспектов (телефон, стиральная машина, кухонная техника, свет) и заканчивая глобальными изобретениями человечества, связанными с информационными технологиями, изучением космоса и многим другим. Чтобы все это прогрессировало и человечество не стояло на месте, энергию нужно синтезировать и использовать. Существует множество способов использования и синтеза энергии, над многими из которых человечество работало не мало лет. Но ведь использование энергии несет за собой и ее уменьшение. Ведь глупо полагать, что энергия - это неисчерпаемый ресурс. А отсюда возникает вопрос: как же все-таки эту энергию сохранять и беречь и как научить это делать человека? Вопрос довольно-таки интересный. Мы не можем представить себе жизнь без электроэнергии. На Земле все буквально остановится: и в прямом и в переносном смысле. Особенно это проблема актуальна в наше время, когда ведущую роль в жизни человека начинают занимать информационные технологии, которые конечно же связаны с электроэнергией. Давайте же вернемся к вопросу: как же научить человека сохранять электроэнергию. Если углубиться в процессы синтеза энергии и ее добычи, то мы поймем, что многие люди совершенно ничего не знают об этом процессе. А незнание порождает неэкономичное и легкомысленное использование энергии. Я считаю, что людям нужно помочь больше узнать об этом процессе, чтобы они понимали, что же нужно беречь и что из себя представляет электроэнергия. Это могут быть какие-то познавательные передачи, которые не будут занимать много времени, возможно дополнительные уроки-факультативы или уроки-лекции, на которых в доступной форме детям будут объяснять, как и зачем беречь электроэнергию. Нужно ввести в привычку выключать за собой свет, всегда вынимать вилку из розетки и так далее. И конечно же необходимы всевозможные конкурсы, игры, которые позволяют еще раз задумываться над этой проблемой. Ведь, чем чаще будут говорить о сохранении энергии, тем больше людей прислушаются и будут выполнять все рекомендации по разумному использованию энергетических ресурсов. От энергии в буквальном смысле зависит все живое на земле. Человек должен осознавать, что без энергии не будет ничего, ведь она очень важна для нашей жизни. Так давайте же вместе беречь энергию для нас самих и для последующих поколений!

  • Направление по выбору:
  • Тема: Энергетика глазами художника

ENERGORISUNOK.jpg




На главную

На страницу проекта Энергетика для всех-2017