Участник:KomsomolLider — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к: навигация, поиск
Строка 21: Строка 21:
 
'''История комсомола в истории города, школы, семьи'''
 
'''История комсомола в истории города, школы, семьи'''
 
  '''Мы не можем вами не годиться!'''
 
  '''Мы не можем вами не годиться!'''
Молодогвардейцы, Александр Островский (Павка Корчагин), Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Аркадий Гайдар... Эти имена навечно вписаны в историю комсомольской организации, в историю нашей страны. Написанные о них книги и снятые фильмы
+
Молодогвардейцы, Александр Островский (Павка Корчагин), Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Аркадий Гайдар... Эти имена навечно вписаны в историю комсомольской организации, в историю нашей страны. Написанные о них книги и снятые фильмы производят огромное впечатление. Наш педагог после просмотра задала вопрос: "А вы бы так смогли?" Конечно, очень хотелось ответить "да", но... Нет в нашем поколении столько патриотизма, сколько было у комсомольцев. Нет, потому что мало мы знаем о нашей стране, мало интересуемся её историей, нет тех, на кого мы могли бы равняться. Наши бабушки и дедушки рассказывали нам о том, что в их учебниках по истории Великая Отечественная война изучалась очень подробно, было дано описание каждой переломной битвы, биографии полководцев и тех людей, которые повернули ход войны, чей подвиг имел огромное значение.. Тема концентрационных лагерей производила на тогдашних ребят большое впечатление - кроме текста в учебниках были и фотографии не только людей в лагерях, но и того, что производилось из этих людей - сумочки и перчатки из кожи, канаты из женских волос... даже писать об этом страшно, а наши бабушки и дедушки это изучали. Конечно же это способствовало воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за наш народ, за комсомольцев,которые не щадя своей жизни защищали нашу Родину. Вот вопрос: кому пришло в голову сократить объём и содержание наших учебников. Почему сейчас вся история по истине Великой войны умещается в 38 страниц? Сделав это хотели добиться чего: пощадить нашу детскую психику или того, чтобы мы потихоньку стали забывать события тех лет? Почему за нас решили, что это всё уходит в лету, а потому не должно так сильно нас волновать?

Версия 16:11, 10 января 2018

Учебное заведение муниципальное бюджетное учреждение «Центр дополнительного образования детей» «Лидер» городского округа Самара,клуб по месту жительства "Созвездие"

Руководитель команды Никулина Елена Владимировна

Название команды "Кто,если не мы?!"

Состав команды: Минеева Виктория,Дружинина Дарья,Елисеев Максим,Царькова Дарья,Брежнев Иван,Ануфриева Дарья.

Почему мы принимаем участие в проекте. Мы принимаем участие в проекте,потому что в проекте мы считаем себя наследниками и продолжателями комсомола.

Участие школы в прошлых интернет-проектах (если есть) Мы принимали участие в веб-квесте "Запасная столица"
logo
Участник проекта Здесь тыл был фронтом


Баннер участника проекта. Для того, чтобы это сделать, нужно скопировать следующую строку, включая фигурные скобки, и вставить ее в визитку.

logo
Участник проекта История комсомола в истории города, школы, семьи
Заглавная страница

История комсомола в истории города, школы, семьи

История комсомола в истории города, школы, семьи

Мы не можем вами не годиться!

Молодогвардейцы, Александр Островский (Павка Корчагин), Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Аркадий Гайдар... Эти имена навечно вписаны в историю комсомольской организации, в историю нашей страны. Написанные о них книги и снятые фильмы производят огромное впечатление. Наш педагог после просмотра задала вопрос: "А вы бы так смогли?" Конечно, очень хотелось ответить "да", но... Нет в нашем поколении столько патриотизма, сколько было у комсомольцев. Нет, потому что мало мы знаем о нашей стране, мало интересуемся её историей, нет тех, на кого мы могли бы равняться. Наши бабушки и дедушки рассказывали нам о том, что в их учебниках по истории Великая Отечественная война изучалась очень подробно, было дано описание каждой переломной битвы, биографии полководцев и тех людей, которые повернули ход войны, чей подвиг имел огромное значение.. Тема концентрационных лагерей производила на тогдашних ребят большое впечатление - кроме текста в учебниках были и фотографии не только людей в лагерях, но и того, что производилось из этих людей - сумочки и перчатки из кожи, канаты из женских волос... даже писать об этом страшно, а наши бабушки и дедушки это изучали. Конечно же это способствовало воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за наш народ, за комсомольцев,которые не щадя своей жизни защищали нашу Родину. Вот вопрос: кому пришло в голову сократить объём и содержание наших учебников. Почему сейчас вся история по истине Великой войны умещается в 38 страниц? Сделав это хотели добиться чего: пощадить нашу детскую психику или того, чтобы мы потихоньку стали забывать события тех лет? Почему за нас решили, что это всё уходит в лету, а потому не должно так сильно нас волновать?